玩具·可爱的杀手(2)

玩具―可爱的杀手(2)

玩具中6种常见重金属对儿童健康的危害。

玩具是儿童接触到重金属和其他有毒有害物质的一个重要途径，当儿童触摸、舔咬、吮吸或吞食部分产品时，就可能接触到产品中的有害重金属。由于儿童的新陈代谢系统尚未发育完全，如果在生长发育期间暴露于重金属污染，与成年后接触重金属污染的人群相比，其罹患因重金属所导致疾病的几率更大。

铅（Pb）铅

铅是已知神经毒素，会影响儿童协调、视觉和语言能力，包括学习障碍、难以集中注意力等。婴幼儿接触铅所造成的健康危害会持续到青少年和成年阶段。美国疾病控制和预防中心的研究指出，儿童血液中的铅含量安全值应该为零，对铅的接触不存在完全阈值。

铬（Cr）(音：gè)

本调查使用的分析仪无法区分铬的两种普通形态：三价铬和六价铬。

三价铬是人体必需元素，急性的动物实验时会显示出中等毒性。皮肤接触六价铬会引发皮肤炎和皮肤溃疡，长期吸入或食入六价铬会造成肺功能衰退，破坏肝、肾和免疫系统。

六价铬还是已知人类致癌物，并与先天畸形和发育问题有关。

锑（Sb）（音：tī）

动物实验显示，锑暴露会引起皮肤过敏、生育问题和肺癌。在实验室环境中，锑表现出类雌激素的特性。

镉（Cd）（音：gé）

对人体危害包括肺损伤、肾衰竭、肝损伤、骨质疏松和高血压。美国加利福尼亚州已经将镉定义为生殖毒素。

砷（As）（音：shēn）

砷作用于神经系统、刺激造血器官，长期接触砷会引发细胞中毒和毛细管中毒、高血压、神经机能障碍，还有可能诱发恶性肿瘤。

人体暴露实验显示，越来越多的关于肺、肝、以及的疾病、肺癌以及婴儿夭折都与砷的接触有关。儿童智力低下也可能与砷有关。

汞（Hg）（音：gǒng）

汞是已知神经毒素，可破坏肾脏和很多人体系统，包括神经、心血管、呼吸道、肠胃、血液、免疫和生殖系统。由于发育中的神经系统异常脆弱，易受汞金属的伤害，因此儿童暴露在汞环境下会出现智力减退、肌肉异常、运动功能丧失、注意力不集中和视觉－空间能力受损。

“毒王”

相对于铅含量超标200倍之多那款儿童首饰，更让人愤怒的是并不严苛的国家标准，以及一些儿童服务器生产企业可能在执行的“双重标准”。例如《美国消费品安全改进法案》规定：2009年8月14日之后，产品涂层中含铅总量限值为90ppm。而我国2010年10月1日实施的《玩具用涂料中有害物质限量》规定，儿童玩具涂料不超过600ppm。因此，我国一些生产儿童用品的企业可能执行了两套标准――用于出口国外的儿童玩具是一套高标准，用于内销的儿童玩具则是低标准。

无“毒“选购指南

金属玩具及首饰

●  金属涂层种可能含有铅、汞、镉等重金属。

●  谨慎选择购买有金属涂层的儿童玩具及劣质首饰。

塑料及戏水玩具

●  聚氯乙烯（PVC）材质的玩具为了使其变得更柔软，可能会添加邻苯二甲酸酯，该物质能从产品中析出。聚氯乙烯在废弃处理过程中（例如焚烧）会释放重金属铅和二恶英。

●  柔软的塑料玩具，特别是有刺鼻的“塑料”气味，或者摸起来有油腻粘稠感的，就可能使用了邻笨二甲酸酯作为添加剂。

●  应谨慎选购产品成分标识不清，以及标签中注明含有聚氯乙烯（PVC、Vinyl），或底部回收标志为“3”的塑料玩具。

●  可考虑非塑料如未上漆的天然木制玩具、布玩具、纸制玩具。如选择塑料玩具，可选择聚乙烯（PE）材质（对应回收标志为“2”或“4”）及聚丙烯（PP）材质（对应回收标志为“5”），它们中所含的有害物质要比聚氯乙烯少。

毛绒玩具

●  由毛绒或人工合成的皮毛玩具可能含有溴化阻燃剂（PBDE多溴联苯醚）。玩偶身上穿戴的首饰或所含零件，可能含有铅、汞、镉等重金属。

●  作为装饰物的毛绒玩具和小玩偶，极有可能未严格遵守玩具安全标准，应谨慎选择。

●  仔细阅读标签上的警示信息，在使用之前应进行彻底清洗。

含油漆的玩具

●  彩色油漆涂层中可能含有铅、汞、镉等重金属。

●  谨慎选购油漆脱色、气味刺鼻的玩具，以及涂层颜色为红色、黄色等特别鲜艳的玩具。

●  可考虑选择没有油漆涂层的原木玩具。

后记

当我们进入21世纪后，突然发现可以上天入海的科技进步竟然制造不出让下一代放心使用的用具，或许我们惟一能做的，恐怕只有让孩子尽可能减少与玩具的接触了。

再或者你可能要成为一位木匠，自己动手，才能拥有安全，健康的产品。此时此刻，此情此影，偶对“上行下效”这句话有了新的注解。若希望你的下一代能够更好的生活，你就要先去学习他所学，因为你需要提前去辨别事物的发展。比如，你想小孩能够吃到健康的蔬菜，你最好去学习如何种植蔬菜，有一亩三分地，自己亲下厨。若你希望他学习好，那你一定要成为全才，下一代所需要的，上一代就得先去学习，效仿。

在中国传统文化中有“诚信”一词，西方文化中用了“契约责任”一词，我想不管是用什么样的语言，让百姓健康、快乐的生活才是最终的目的，希望从金字塔的顶端开始，内容与形式共进，真正做到上下一致，重塑“诚信”。